9 Bước Giúp Trẻ Viết Và Sáng Tác Câu Chuyện
Tác giảCao Trâm

Việc khuyến khích trẻ viết và sáng tác câu chuyện là một cách tuyệt vời để phát triển tư duy sáng tạo câu chuyện riêng của mình.

Việc khuyến khích trẻ viết và sáng tác câu chuyện là một cách tuyệt vời để phát triển tư duy sáng tạo câu chuyện riêng của mình. Dưới đây là một số gợi ý để tạo cơ hội cho trẻ viết và sáng tác câu chuyện riêng của trẻ:

Bước 1: Chọn một chủ đề hoặc ý tưởng chính:

Hỏi trẻ về chủ đề hoặc ý tưởng họ muốn viết về. Điều này có thể là một cuộc phiêu lưu trong rừng, câu chuyện về một nhân vật yêu thú cưng của họ, hoặc bất kỳ điều gì họ muốn tưởng tượng.

Bước 2: Xây dựng các nhân vật và cảnh quan:

Hỗ trợ trẻ trong việc tưởng tượng và mô tả các nhân vật chính và cảnh quan trong câu chuyện của họ. Họ có thể vẽ hoặc mô tả những chi tiết về nhân vật như ngoại hình, tính cách, tên tuổi, và lịch sử. Họ cũng có thể mô tả các cảnh quan, thời gian và nơi chốn của câu chuyện.

Bước 3: Xây dựng cấu trúc câu chuyện:

Giúp trẻ xây dựng cấu trúc câu chuyện bằng cách hỏi họ về sự kiện chính của câu chuyện. Họ cần xác định một vấn đề hoặc xung đột chính và làm rõ các sự kiện quan trọng dẫn đến giải quyết vấn đề đó.

Bước 4: Sử dụng hình ảnh và mô tả:

Khuyến khích trẻ sử dụng hình ảnh và mô tả chi tiết để tạo ra hình ảnh sống động trong câu chuyện của họ. Họ có thể mô tả âm thanh, mùi, cảm giác và màu sắc để làm cho câu chuyện trở nên sống động hơn.

Bước 5: Thúc đẩy sáng tạo:

Khuyến khích trẻ tưởng tượng và thêm các yếu tố sáng tạo vào câu chuyện của họ, như phép mà thuật, hành tinh xa xôi, hoặc người ngoài hành tinh. Hãy thúc đẩy họ nghĩa ra nhiều ý tưởng khác nhau.

Bước 6: Gợi ý viết:

Hỗ trợ trẻ viết các đoạn văn ngắn mô tả các sự kiện, tương tác giữa các nhân vật và phát triển câu chuyện theo cấu trúc đã xây dựng.

Bước 7: Tạo kết thúc:

 Hỏi trẻ về cách họ muốn kết thúc câu chuyện. Có thể là một kết thúc hạnh phúc, đầy hứa hẹn hoặc có thể để cho câu chuyện mở cửa cho một phần tiếp theo.

Bước 8: Sáng tạo và tái viết:

Khuyến khích trẻ sáng tạo và chỉnh sửa câu chuyện của họ nhiều lần để làm cho nó hoàn thiện hơn. Họ có thể thêm vào chi tiết mới, xóa bớt phần không cần thiết, hoặc thay đổi cách sử dụng ngôn ngữ.

Bước 9: Chia sẻ và kể lại câu chuyện:

Sau khi hoàn thành, khuyến khích trẻ chia sẻ câu chuyện với bạn bè, gia đình hoặc thậm chí đọc nó ra toàn bộ lớp. Điều này sẽ là cơ hội thú vị để họ trình bày và chia sẻ tác phẩm sáng tạo của mình với người khác.

Quá trình viết và sáng tác câu chuyện của trẻ không chỉ giúp họ phát triển khả năng viết và tư duy sáng tạo mà còn giúp họ tạo ra một tác phẩm cá nhân đầy tính cách. Hãy khuyến khích và ủng hộ họ trong quá trình này để thúc đẩy sự phát triển toàn diện.

 

Bài viết liên quan

TOP 10 BÀI THƠ HAY VỀ CHÚ BỘ ĐỘI
Bộ đội Việt Nam là hình ảnh của sự dũng cảm, hy sinh, và bảo vệ đất nước, và qua các bài thơ, câu chuyện, trẻ em có thể hình dung [...]
Những Bài Thơ Ca Ngợi Thầy Cô
Những bài thơ ca ngợi thầy cô không chỉ đơn thuần là những tác phẩm văn học, mà còn mang trong mình những giá trị sâu sắc về [...]